Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase con una breve explicación sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista en la vida cotidiana.


• Establecer una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se necesita dialogar y tomar acuerdos.


• Presentar el problema a abordar: "La expresión interpersonal es limitada por la falta de comprensión por parte del receptor".

2. Desarrollo (25 minutos):

• Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos simularán diferentes situaciones de diálogo, como una asamblea escolar para tomar decisiones, una reunión de amigos para planificar una actividad, etc.


• En cada situación, los alumnos deberán aplicar las pautas que norman los intercambios orales mencionadas en el objetivo.


• Durante la actividad, el docente observará y retroalimentará a los alumnos sobre su desempeño en el diálogo.

3. Reflexión y cierre (10 minutos):

• En grupo, realizar una reflexión sobre la importancia de seguir las pautas del diálogo para lograr una comunicación efectiva y el intercambio de ideas.


• Resaltar la importancia de respetar al receptor y adecuar el mensaje según las necesidades del mismo.


• Realizar una breve actividad de preguntas y respuestas donde los alumnos apliquen las