Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Isi Cruz
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares


Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Los niños reconocen la importancia del cuidado de los animales.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción y exploración



  • Presentar a los niños el tema de la diversidad natural y cómo está presente en su comunidad y en otros lugares.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué animales y plantas conocen los niños en su comunidad.

  • Invitar a los niños a compartir historias, cuentos o anécdotas sobre sus experiencias con animales y plantas.

  • Realizar una actividad artística donde los niños dibujen o pinten su animal o planta favorita.


Sesión 2: Investigación



  • Leer un cuento o libro relacionado con la temática de la diversidad natural y los cuidados que necesitan los animales y las plantas.

  • Realizar una visita a un lugar cercano donde los niños puedan observar diferentes especies de plantas y animales.

  • Proporcionar a los niños materiales de investigación, como libros, imágenes y recursos digitales, para que investiguen sobre los cuidados necesarios para las plantas y los animales de su comunidad.


Sesión 3: Experimentación



  • Realizar una actividad práctica donde los niños puedan experimentar con diferentes cuidados para las plantas, como regar