Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
nayeli del- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática a atender: Dificultad para reconocer los hitos
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión sobre los hitos científicos y tecnológicos.
- Presentación oral y escrita sobre un hito científico o tecnológico importante.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional".
- Planteamiento de la problemática: "Dificultad para reconocer los hitos".
- Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen algún hito científico o tecnológico importante.
Desarrollo (35 minutos):
- Presentación de algunos hitos científicos y tecnológicos de relevancia nacional e internacional.
- Explicación de la relación entre los hitos y la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.
- Realización de una actividad de investigación en grupos sobre un hito científico o tecnológico asignado.
- Cada grupo debe investigar sobre el hito asignado y preparar una presentación para la siguiente sesión.
Cierre (1