Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Objetivo (PDA): Describir los problemas de vida que han enfrentado los alumnos para reflexionar sobre su resolución con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de pocas habilidades para desarrollar la comprensión lectora.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema de la clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.


• Explicación de la importancia de aprender a tomar decisiones y ser creativos para resolver problemas en la vida.

Desarrollo (30 minutos):

Actividad 1: Historias de vida (15 minutos):

• División de los alumnos en grupos de cuatro.


• Cada grupo compartirá una historia de vida de uno de sus integrantes, enfocándose en un problema que haya enfrentado.


• Los alumnos deberán reflexionar sobre la resolución del problema y las decisiones tomadas.

Actividad 2: Análisis de decisiones (15 minutos):

• Cada grupo deberá elegir una decisión tomada en la historia de vida compartida.


• Mediante el juicio crítico, los alumnos analizarán y discutirán si consideran que fue una buena decisión y por qué.


• Se fomentará el respeto hacia las opiniones diferentes y la argumentación fundamentada.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en la actividad de análisis de decisiones.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en la resolución de problemas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Cada alumno deberá