Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Problemática a atender: Cultura del cuidado, aseo personal e identidad nacional.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de promover una vida saludable en la comunidad y a través de los medios de comunicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué aspectos de una vida saludable se pueden promover y cómo pueden ser transmitidos a través de los medios de comunicación.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos de una vida saludable (ejemplo: alimentación saludable, ejercicio físico, cuidado del medio ambiente, etc.).


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su aspecto asignado, así como ejemplos de mensajes en medios de comunicación que promuevan esa vida saludable.


• Los grupos deben construir una narrativa audiovisual (puede ser un video, una presentación de diapositivas, etc.) que transmita su mensaje sobre una vida saludable.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su narrativa audiovisual al resto de la clase, explicando el mensaje que quieren transmitir.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para promover una vida saludable.

SESIÓN 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión de la sesión anterior sobre el uso de los medios de comunicación para promover una vida saluda