Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

PATRICIA PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Integración de la comunidad


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en su familia, la escuela o la comunidad.

  • Breve explicación sobre la importancia de narrar eventos de manera ordenada y clara.

  • Lectura de un cuento o historia relacionada con el tema.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lista de eventos relevantes en su entorno inmediato para utilizarlos en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Revisar la lista de eventos relevantes realizada en la sesión anterior.

  • Explicar la importancia de cuidar el orden lógico de los hechos al narrar una historia.

  • Actividad: Los alumnos seleccionarán uno de los eventos de su lista y lo narrarán en orden lógico, utilizando las palabras adecuadas y cuidando el volumen de voz.

  • Al finalizar, algunos alumnos compartirán sus narraciones con el grupo.


Sesión 3:



  • Recordatorio del objetivo de la clase.

  • Reflexionar sobre la importancia de la integración de la comunidad.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una e