La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

PDA: Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Atender al problema del desinterés en aprendizaje, ritmo lento e incumplimiento en tareas

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una pregunta desafiante: "¿Cómo se organizan los elementos químicos en la Tabla periódica?"


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos ya conocen acerca de la Tabla periódica y sus elementos.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de máximo 5 integrantes.


• Cada grupo recibirá una copia de la Tabla periódica y se les pedirá que observen el patrón de distribución de los elementos.


• Los alumnos deberán identificar los criterios de clasificación utilizados en la Tabla periódica y las propiedades de los elementos relacionadas (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Los grupos discutirán y registrarán sus hallazgos en un cuadro comparativo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión y síntesis grupal de los criterios de clasificación y propiedades de los elementos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los criterios de clasificación y prop