Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desigualdad de género, embarazos a temprana edad y falta de un plan de vida.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las representaciones del espacio geográfico en México y el mundo.


• Introducción al problema de desigualdad de género, embarazos a temprana edad y falta de un plan de vida.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de categorías de análisis espacial y su importancia en la geografía.


• Análisis de diferentes representaciones del espacio geográfico, como mapas, imágenes satelitales, fotografías, etc.


• Ejemplos de saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en México y el mundo.

Cierre:

• Reflexión sobre cómo las representaciones del espacio geográfico pueden influir en la desigualdad de género, embarazos a temprana edad y falta de un plan de vida.


• Tarea: Investigar sobre saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Compartir las investigaciones sobre saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en la comunidad.

Desarrollo:

• Discusión en grupos sobre los saberes ancestrales compartidos.


• Análisis de cómo estos saberes influyen en la forma de