Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Reflexión sobre el concepto de prevención de situaciones de riesgo.


• Motivación mediante una breve historia o anécdota relacionada con el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del contenido de la sesión: cambios en la adolescencia y definición de metas personales.


• Actividad grupal: los alumnos deberán compartir sus propias experiencias de cambios en la adolescencia y plantear metas personales a corto y largo plazo.


• Promover la reflexión sobre los posibles riesgos que podrían surgir durante esta etapa y cómo prevenirlos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las metas personales planteadas por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo para lograr un desarrollo personal saludable.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del contenido de la sesión: prevención de accidentes.


• Motivación mediante la exposición de estadísticas sobre accidentes en la adolescencia.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición de conceptos clave sobre prevención de accidentes.


• Actividad grupal: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes estrategias para prevenir accidentes en su entorno per