Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de problemas socioemocionales que repercuten en el desempeño académico.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Presentar a los estudiantes situaciones de la vida cotidiana donde se utilizan unidades de medida y pedirles que identifiquen cuáles son.


• Generar una conversación en grupo sobre la importancia de las unidades de medida en la vida diaria.


• Introducción teórica: Explicar los conceptos básicos de unidades y medidas en física.


• Actividad de aplicación: Entregar a los estudiantes una lista de objetos y situaciones cotidianas y pedirles que identifiquen las unidades de medida que se utilizan en cada una de ellas.

Sesión 2:

• Repaso y retroalimentación de la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un objeto o situación cotidiana para que investiguen y determinen las unidades de medida que se utilizan en ella.


• Presentación de los resultados de las investigaciones en grupos.


• Actividad de aplicación: Pedir a los estudiantes que identifiquen las unidades de medida que se utilizan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad, y que las registren en una tabla.

Sesión 3:

• Repaso y retroalimentación de la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Presenta