Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

PDA: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Se muestra a los alumnos diferentes imágenes de animales, plantas y objetos y se les pregunta si conocen las figuras geométricas que los componen.


• Desarrollo: Se introduce el tangram y se explica qué es y cómo se utiliza. Se les invita a explorar y construir diferentes figuras con el tangram.


• Cierre: Se pide a los alumnos que elijan una figura construida con el tangram y la describan oralmente, mencionando sus propiedades (forma, número de lados y vértices).

Sesión 2:

• Inicio: Se pide a los alumnos que observen diferentes imágenes de animales y plantas y elijan una para representarla utilizando el tangram.


• Desarrollo: Los alumnos construyen la figura utilizando el tangram y luego la describen oralmente, mencionando sus propiedades.


• Cierre: Se realiza una exposición de las diferentes figuras construidas por los alumnos y se invita a los demás a identificar las propiedades de cada una.

Sesión 3:

• Inicio: Se muestra a los alumnos diferentes imágenes de objetos y se les pide que elijan uno para representarlo utilizando el tangram.


• Desarrollo: Los alumnos construyen la figura utilizando el tangram y luego la describen oralmente, mencionando sus propiedades.


• Cierre: Se realiza una exposición