Introducción a la estructura, propiedades y características de la materia
FISICAQUIMICA 2
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de convivencia hostil en el aula
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Instrumentos de evaluación formativa: 2
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Tema: Introducción a la estructura, propiedades y características de la materia
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre la estructura, propiedades y características de la materia.
- Presentar el problema de convivencia hostil en el aula y su relación con el tema de la clase.
Desarrollo: - Realizar una presentación audiovisual sobre la estructura de la materia y sus propiedades.
- Realizar experimentos sencillos para observar las propiedades de diferentes materiales.
Cierre: - Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y la importancia de entender la estructura y propiedades de la materia en la vida cotidiana.
- Asignar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Materiales de construcción y sus propiedades
Inicio:
- Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos de materiales de construcción y sus propiedades.
Desarrollo: - Realizar una visita virtual a una obra en construcción para observar los materiales utilizados.
- Realizar un experimento para investigar las propiedades de un m