Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo: Asociar los alimentos que consume con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de concientizar a los niños sobre la importancia de una buena alimentación.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Explicar a los alumnos el objetivo de la clase: asociar los alimentos que consumen con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consumen y los animales o plantas de los que provienen.


• Mostrar imágenes y ejemplos de alimentos y su origen.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que asociar diferentes alimentos con los animales o plantas de los que provienen.

Sesión 2:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la asociación de alimentos con animales o plantas.


• Introducir el concepto de desperdicio alimentario y explicar por qué es importante evitarlo.


• Mostrar imágenes y ejemplos de desperdicio alimentario y sus consecuencias.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen situaciones de desperdicio alimentario y propongan soluciones para evitarlo.

Sesión 3:

• Retomar lo trabajado en las sesiones anteriores sobre la asociación de a