Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinaria: La discriminación y desconocimiento de los derechos humanos

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Breve explicación sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Planteamiento del problema: La discriminación y desconocimiento de los derechos humanos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Entrega de una lista de situaciones discriminatorias en las que se desconoce los derechos humanos.


• Investigación en grupo sobre las situaciones asignadas.


• Elaboración de un informe en el que se describa la situación, se identifiquen los derechos humanos violados y se propongan posibles soluciones.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Debate sobre la importancia de los derechos humanos en cada una de las situaciones expuestas.


• Reflexión individual sobre la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades del mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de nuevas situaciones discriminatorias en las que se desconocen los derechos humanos.


• Breve discusión en grupo sobre la