Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

PAOLA GH
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Dinámica de lluvia de ideas sobre diferentes culturas y países.

  • Explicación de la importancia de reconocer los aportes científicos y tecnológicos de diferentes culturas.

  • Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación.

  • Asignación de grupos de trabajo y entrega de una lista de culturas y países para que investiguen sobre sus aportes científicos y tecnológicos.


Sesión 2:



  • Revisión y discusión de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Análisis de los aportes científicos y tecnológicos de las culturas y países seleccionados.

  • Reflexión sobre la importancia de estos aportes en la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos.


Sesión 3:



  • Presentación de casos de estudio de culturas y países con aportes científicos y tecnológicos relevantes.

  • Análisis de casos de estudio y discusión sobre sus implicaciones en la naturaleza.

  • Reflexión sobre la relación entre los aportes científicos y tecnológicos y la sostenibilidad del medio ambiente.


Sesión 4:



  • Integración de conocimientos de otras asignaturas relacionadas.

  • Análisis