Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
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Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera y clasifica creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.
Metodología: Proyecto comunitario
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.
- Revisión de los aprendizajes previos sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Introducción al tema de la clase: "Vamos a trabajar en la recuperación y clasificación de creaciones literarias de nuestra comunidad".
- Presentación del problema a atender: "Hoy en día, muchos alumnos experimentan una falta de proyecto de vida y bullying. ¿Cómo creen que la literatura tradicional puede ayudarnos a enfrentar estos problemas?".
- Planteamiento del objetivo de la clase: "Hoy vamos a comenzar a buscar y clasificar creaciones literarias tradicionales y contemporáneas para promover su lectura y así enriquecer nuestra vida y enfrentar el bullying".
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Entrega de materiales como libros, folletos, revistas o acceso a internet para buscar información sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Indicaciones de la actividad: "Cada grupo deberá buscar y recopilar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, como mitos, leyendas, fábulas, entre otras. Pueden realizar entrevistas a personas de la comunidad que conozcan estas creaciones y también buscar en fuentes confiables en línea. Luego, d