Introducción al cuidado de la naturaleza

Pilar Arellano
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Objetivo de aprendizaje (PDA): Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque interdisciplinar: Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la naturaleza
Actividades:



  1. Presentación del tema y discusión sobre la importancia del cuidado de la naturaleza.

  2. Proyección de imágenes y videos que muestren problemas socioambientales.

  3. Asignación de grupos y planteamiento de un problema socioambiental específico para resolver.


Sesión 2:
Tema: Investigación del problema
Actividades:



  1. Los grupos investigan sobre el problema socioambiental asignado.

  2. Recopilación de información relevante utilizando diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).

  3. Organización de la información recopilada en un formato visual (póster, dibujo, collage, etc.).


Sesión 3:
Tema: Propuesta de soluciones creativas
Actividades:



  1. Los grupos analizan la información recopilada y generan ideas para resolver el problema.

  2. Fomento de la creatividad y la originalidad en la búsqueda de soluciones.

  3. Presentación de las propuestas creativas ante el resto de la clase.


Sesión 4:
Tema: Implementación de las soluciones
Actividades:



  1. Los grupos eligen una solución y planifican cómo implementarla.

  2. Realización de actividades prácticas para llevar a cabo la solución propuesta.

  3. Re