Introducción y exploración
Gustavo Amador
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas o restas de números naturales de hasta cuatro cifras utilizando los algoritmos convencionales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica - Suma y resta: operaciones inversas
Sesión 1: Introducción y exploración (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de suma y resta, así como la relación entre estas dos operaciones, y explorar situaciones problemáticas relacionadas con su contexto que impliquen sumas y restas de números naturales de hasta cuatro cifras.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema.
- Preguntas guía:
- ¿Qué sabemos sobre la suma y la resta?
- ¿Cuál es la diferencia entre estas dos operaciones?
- ¿En qué situaciones podemos usar la suma y la resta en nuestra vida diaria?
Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de ejemplos de situaciones problemáticas relacionadas con el contexto de los alumnos que involucren sumas y restas.
- Trabajo en parejas o pequeños grupos para resolver las situaciones problemáticas.
- Registro de las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.
Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de las soluciones encontradas por los alumnos.
- Reflexión sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.
- Planteamiento de nuevas preguntas guía para la siguiente sesión.
Sesión 2: Profundización y aplicación (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Profundizar en el tema de suma y resta como operaciones inversas, y aplicar estos conocimientos a nuevas situaciones problemáticas.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Resolución en parejas de un problema que involucre la relación entre la suma y la resta.
Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de nuevas situaciones problemáticas relacionada