Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Objetivo (PDA): Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluya título, portada, portadilla, introducción e índice.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de mitos y leyendas.


• Explicar la importancia de conocer y valorar estas historias de nuestra cultura.


• Mostrar ejemplos de mitos y leyendas breves.

Sesión 2 (Investigación):

• Explicar la importancia de investigar y recopilar información para la creación del compendio.


• Organizar a los alumnos en grupos para investigar diferentes mitos y leyendas.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para realizar la investigación.


• Cada grupo deberá seleccionar una historia para incluir en el compendio.

Sesión 3 (Estructuración):

• Enseñar a los alumnos la estructura del compendio: título, portada, portadilla, introducción e índice.


• Proporcionar ejemplos de cada sección.


• Pedir a los alumnos que elaboren un borrador de su compendio, siguiendo la estructura dada.


• Brindar apoyo y retroalimentación individual a cada grupo.

Sesión 4 (Elaboración final):

• Revisar y corregir los borradores de los compendios.


• Cada grupo deberá crear la versión final de su compendio, utilizando materiales y recursos disponibles.


• Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.

Sesión 5 (Presentación y reflexión):

• Cada grupo presenta su compendio a la clase.


• Invitar a profesores, padres de