Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: ¿Cuáles son los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y cómo se organiza la información al respecto?

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Introducción a la problemática: "Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y cómo se organiza la información al respecto".

Desarrollo:

• Lectura de un texto sobre la importancia de los restos fósiles en el estudio de la evolución humana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles restos fósiles de homínidos encontrados en distintas partes del mundo.


• Organización de los alumnos en grupos para investigar sobre un fósil en específico.


• Uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.) para recopilar información sobre el fósil asignado.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Discusión sobre la importancia de organizar la información obtenida y cómo hacerlo de manera eficiente.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Recordatorio de las tareas asignadas.

Desarrollo:

• Trabajo en grupo para organizar la información recopilada sobre los restos fósiles de homínidos.


• Elaboración de una tab