Introducción al tema y exploración del sistema locomotor

Mari Lopez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce prácticas socioculturales como la herbolaria, para la atención de malestares e infecciones del sistema digestivo, y practica acciones para su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del sistema locomotor
Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia del sistema locomotor en el funcionamiento del cuerpo humano y su relación con el contexto sociocultural.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzaremos la clase realizando una lluvia de ideas sobre el cuerpo humano y cómo se mueve. Los alumnos podrán compartir sus conocimientos previos sobre el tema.

  2. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará material de investigación (libros, internet, etc.) para que indaguen sobre el sistema locomotor. Deberán buscar información sobre los huesos, músculos y articulaciones, así como su importancia en la movilidad del cuerpo.

  3. Elaboración de un mural: Cada grupo creará un mural en el que representarán de manera visual la estructura y funcionamiento del sistema locomotor. Podrán utilizar imágenes, dibujos y texto para explicar sus hallazgos.

  4. Presentación de los murales: Cada grupo mostrará su mural al resto del grupo, explicando lo que han aprendido sobre el sistema locomotor. Se promoverá el intercambio de preguntas y comentarios entre los alumnos.


Sesión 2: Conociendo el sistema digestivo y su relación con la herbolaria
Objetivo de la sesión: Comprender el funcionamiento del sistema digestivo y su relación con las prácticas socioculturales, como la herbolaria, para el cuidado de malestares e infecciones.


Actividades:



  1. Recapitulación: Se realizará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema locomotor.

  2. Introducción al sistema digestivo: A través de una presentación interactiva, se explicará a los alumnos cómo funciona el sistema diges