Introducción a la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Gisela Arleth Gómez
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Objetivo: Reconocer que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan una tradición o celebración especial para ellos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de imágenes de diferentes celebraciones y conmemoraciones tradicionales de la comunidad y el país.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las celebraciones y conmemoraciones conocidas por los alumnos.

    • Breve explicación sobre la importancia de estas tradiciones en la identidad y pertenencia a una comunidad y país.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer información sobre la tradición del Día de Muertos.




Sesión 2:
Tema: Importancia de la celebración de la tradición del Día de Muertos.
Objetivo: Reconocer la importancia de la celebración de la tradición del día de muertos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior: los alumnos comparten la información que investigaron sobre la tradición del Día de Muertos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de imágenes relacionadas con la celebración del Día de Muertos.

    • Realización de una actividad de observación y descripción de las imágenes.

    • Conversación sobre e