Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Vicente Santiago Pérez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo: Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y de inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación de los participantes.
- Repaso de conocimientos previos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un video corto sobre la contaminación del agua, aire y suelo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas de contaminación en la comunidad.
- Organización de grupos de trabajo.
- Asignación de investigaciones sobre la contaminación del agua, aire y suelo en la comunidad.
- Búsqueda de información y registro de hallazgos.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los hallazgos de los grupos.
- Reflexión sobre las relaciones causa-efecto en los ecosistemas y en la salud de las personas.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Inicio (5 minutos):
- Breve repaso de la sesión anterior.
- Planteamiento del problema de la contaminación del agua, aire y suelo en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una investigación de campo en la comunidad para recopilar datos sobre la contaminación del agua, aire y suelo.
- Registro de