Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Sesión 1: Exploración del tema y planteamiento del problema

Objetivo de la sesión:

• Los estudiantes serán capaces de identificar y comprender el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, a través de la indagación de saberes y prácticas de diversos pueblos y culturas.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

• Iniciar la sesión con una pregunta motivadora, por ejemplo: "¿Qué sabes sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo crees que afectan nuestras actividades humanas a la misma?"


• Permitir que los estudiantes compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes diferentes imágenes que muestren actividades humanas y su impacto en la naturaleza (por ejemplo, deforestación, contaminación del agua, cambio climático, entre otros).


• Guiar una discusión guiada para que los estudiantes reflexionen sobre las imágenes y compartan sus opiniones sobre el impacto de estas actividades.


• Introducir la idea de que diferentes pueblos y culturas tienen prácticas y saberes para cuidar la naturaleza y establecer una relación armónica.


• Proporcionar ejemplos concretos de pueblos indígenas que han desarrollado prácticas sostenibles y respetuosas con la naturaleza.

3. Cierre (5 minutos):

• Plantear el problema contextualizado en la zona donde se encuentra la escuela: "En nuestra zona, hay pocos recursos y poca seguridad para cuidar la naturaleza. ¿Qué podemos hacer para enfrentar este problema?"


• Pedir a los estudiantes que reflexionen de manera individual y compartan sus ideas en grupos pequ