Introducción y exploración del concepto de números

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración del concepto de números

Objetivo: Introducir el concepto de números y explorar la sucesión numérica ascendente y descendente.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les mostrará una serie de números escritos en la pizarra. Se les preguntará si saben qué representan esos números y si han escuchado hablar de sucesiones numéricas.


2. Indagación: Los alumnos se organizarán en pequeños grupos y se les entregará una serie de tarjetas con números escritos. Deberán ordenar las tarjetas de manera ascendente y descendente y explicar su proceso a sus compañeros.


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá su proceso y se discutirá en conjunto la importancia de conocer y comprender la sucesión numérica.


4. Cierre de la sesión: Se les propondrá a los alumnos que realicen una actividad de escritura individual en la que deberán completar una sucesión numérica ascendente y otra descendente.

Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica hasta cuatro cifras

Objetivo: Practicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta cuatro cifras, de manera ascendente y descendente.

Actividades:

1. Repaso: Se recordará lo aprendido en la sesión anterior sobre la sucesión numérica y se hará una breve revisión de las actividades realizadas.


2. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y representarán una situación en la que deben mencionar números hasta cuatro cifras en forma ascendente o descendente. Por ejemplo, pueden representar un ascensor en el que deben decir los números de los pisos mientras suben o bajan.


3. Práctica individual: Se entregará a cada alumno una hoja con ejercicios para completar la sucesión