Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - 3º de Secundaria

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Contaminación de la escuela

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una breve charla sobre la importancia de la educación física para el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Presentación del problema de la contaminación de la escuela y su impacto en la salud de los alumnos.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de calentamiento físico que incluya ejercicios de movilidad articular y estiramientos.


• Explicación teórica sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• División de la clase en grupos y asignación de una tarea de Aprendizaje servicio relacionada con la contaminación de la escuela. Cada grupo deberá investigar y proponer soluciones para reducir la contaminación.

Cierre:

• Puesta en común de las tareas asignadas.


• Reflexión sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria y en la solución de problemas como la contaminación.


• Tarea para la siguiente sesión: lectura de un artículo relacionado con el tema de la contaminación y su impacto en la salud.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Realización de una actividad de calentamiento físico que incluya ejercicios de resistencia y fuerza.

Desarrollo:

• Dinámica de grupo para compartir la