Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y, en la medida de lo posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultades en la lectura y escritura de numeración.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de estudiar los números.


• Actividad indagatoria: Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que se utilizan los números en la vida diaria.


• Presentar los números del 1 al 1000 de forma visual utilizando recursos como tarjetas o imágenes.


• Realizar ejercicios de identificación oral de números en la sucesión ascendente y descendente.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad indagatoria: Plantear problemas cotidianos relacionados con números y pedir a los estudiantes que elaboren estrategias para resolverlos, utilizando su lengua materna si lo consideran necesario.


• Trabajar en grupos pequeños para resolver los problemas planteados y compartir las estrategias utilizadas.


• Repasar la sucesión numérica hasta 1000 de forma ascendente y descendente.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad indagatoria: Presentar a los estudiantes diversos textos (cuentos, poemas, canciones) en los que aparezcan números y realizar una lectura compartida.


• Realizar actividades de comprensión lectora relacionadas con los textos presentados, con énfasis en la identificación de números.


• Pract