Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Nivel educativo: Preescolar 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias

• Presentación del proyecto comunitario y su relación con la narración de historias.


• Conversación sobre diferentes formas de contar historias, como libros, teatro, cine, etc.


• Lectura de un cuento o historia corta.


• Actividad: Los alumnos dibujarán su personaje favorito del cuento y lo mostrarán al grupo, explicando por qué les gusta.

Sesión 2:
Tema: Exploración de los lenguajes artísticos en la narración de historias

• Conversación sobre los diferentes lenguajes artísticos, como dibujo, música, danza, etc.


• Actividad: Los alumnos elegirán un lenguaje artístico y representarán una escena de la historia leída en la sesión anterior.


• Presentación de las representaciones al grupo y reflexión sobre cómo el uso de los lenguajes artísticos enriquece la narración de historias.

Sesión 3:
Tema: Conocimiento de la interculturalidad a través de las historias

• Conversación sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes culturas presentes en la comunidad.


• Lectura de un cuento o historia que refleje una cultura diferente a la propia.


• Actividad: Los alumnos escribirán o dibujarán una reflexión sobre lo que aprendieron del cuento y cómo se relaciona con su propia vida.

Sesión 4:
Tema: Narración de hist