Las magnitudes de longitud, peso, capacidad y tiempo en situaciones cotidianas del hogar y del entorno sociocultural

Denisse Rodriguez
Preescolar 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las magnitudes de longitud, peso, capacidad y tiempo en situaciones cotidianas del hogar y del entorno sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Trasvasa líquidos con diferentes propósitos y se familiariza con lo que le cabe a un recipiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Las magnitudes de longitud, peso, capacidad y tiempo en situaciones cotidianas del hogar y del entorno sociocultural


Sesión 1: Introducción al tema de magnitudes y capacidad
Objetivo: Los alumnos podrán comprender el concepto de capacidad y su importancia en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre los diferentes recipientes que utilizan en su hogar y en su entorno sociocultural.

  2. Presentar a los alumnos diferentes recipientes y pedirles que los identifiquen y describan su uso.

  3. Mostrar a los alumnos líquidos de diferentes colores y consistencias y pedirles que adivinen cuánto líquido creen que cabe en cada recipiente.

  4. Invitar a los alumnos a realizar una actividad práctica en la que trasvasen líquidos de un recipiente a otro, utilizando diferentes herramientas como vasos, jarras y tazas.

  5. Fomentar la reflexión y el diálogo entre los alumnos sobre lo aprendido durante la actividad.


Sesión 2: Magnitudes de longitud y peso en situaciones cotidianas
Objetivo: Los alumnos podrán identificar y comparar magnitudes de longitud y peso en situaciones cotidianas.


Actividades:



  1. Repasar con los alumnos el concepto de longitud y peso, utilizando objetos concretos como reglas y balanzas.

  2. Presentar a los alumnos diferentes objetos de su entorno y pedirles que los ordenen de acuerdo a su longitud y peso.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan y pesen objetos utilizando diferentes instrumentos de medición.

  4. Fomentar la reflexión y el diálogo entre los alumnos sobre lo aprendido durante la actividad.


Sesión 3: Magnitudes de capacidad en situaciones cotidianas
Objetivo: Los alumnos podrán