Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de Clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración Interdisciplinar: Fortalecimiento de herramientas socioemocionales para mejorar la sana convivencia dentro del contexto escolar y familiar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Motivación: Mostrar imágenes o videos cortos relacionados con el sistema nervioso y endocrino, para despertar el interés de los alumnos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca del tema.

Desarrollo:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un aspecto específico del sistema nervioso o endocrino para investigar. Pueden utilizar libros de texto, internet u otras fuentes confiables.


• Registro de información: Cada grupo deberá registrar la información encontrada en un mapa conceptual o cuadro sinóptico, resaltando los conceptos principales.


• Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase, explicando de manera clara y ordenada lo que han aprendido.

Cierre:

• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Tarea: Solicitar a los alumnos que investiguen sobre el papel de las hormon