Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Ramirez Venegas Valeria
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Indagar en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Prevenir accidentes en casa y en el aula.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de inclusión.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos la importancia de prevenir accidentes en casa y en el aula.

  • Mostrar imágenes o videos sobre diferentes situaciones de riesgo y accidentes.

  • Realizar preguntas a los alumnos para identificar qué riesgos pueden identificar en las imágenes o videos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las medidas de prevención que conocen.


Sesión 2: Investigación sobre fenómenos naturales (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos los diferentes fenómenos naturales que pueden causar daños y problemas (sismos, inundaciones, huracanes, etc.).

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un fenómeno natural para que investiguen sobre él.

  • Proporcionar diferentes fuentes de consulta (libros, videos, internet) para que los alumnos obtengan información sobre los posibles riesgos y daños que causa el fenómeno asignado.

  • Invitar a un experto en seguridad o protección civil para que comparta información y resuelva dudas de los alumnos.


Sesión 3: Medidas de prevención en casa (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos diferentes situaciones de riesgo en el hogar.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles