Cuidado de la salud personal y colectiva

PERLA GABRIELA SANCHEZ
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: Comprender los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: salud personal y colectiva.

  • Breve conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones pueden ayudarnos a cuidar nuestra salud.

  • Reflexión: ¿Qué beneficios creen que nos aporta el cuidado de nuestra salud?.


Sesión 2: Actividad física y salud (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de la actividad física en nuestra salud.

  • Actividad: Realizar una rutina de ejercicios sencillos y divertidos.

  • Reflexión: ¿Cómo se sienten después de hacer ejercicio? ¿Qué beneficios sienten en su cuerpo?.


Sesión 3: Alimentación saludable (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de una alimentación equilibrada y saludable.

  • Actividad: Preparación de una ensalada de frutas o verduras con la participación de los alumnos.

  • Reflexión: ¿Cómo se sienten después de comer alimentos saludables? ¿Qué beneficios creen que aportan a su salud?.


Sesión 4: Higiene personal y limpieza (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en nuestra salud.

  • Actividad: Juego de roles donde se simulan diferentes situaciones de higiene y limpieza.

  • Reflexión: ¿Qué beneficios creen que nos aporta mantener una buena higiene personal y limpieza?.


Sesión 5: Exposición y conclusión (45 minutos)



  • Preparación de una exposición sobre los ben