Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos no se alimentan sanamente.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Realizar una breve reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable para el bienestar físico y mental.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es un texto de divulgación científica y cómo se diferencia de otros tipos de textos.


• Actividad de preconocimientos: Realizar una lluvia de ideas sobre temas científicos de interés para los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación de las características del texto de divulgación científica: En esta fase se presentarán y se analizarán ejemplos de textos de divulgación científica, resaltando sus características principales.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar las características de un texto de divulgación científica en un ejemplo proporcionado por el docente.

Cierre:

• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos y conclusiones sobre las características del texto de divulgación científica.


• Tarea para la siguiente sesión: Cada alumno elegirá un tema científico de interés personal y realizará una investigación preliminar sobre el mismo.

Sesión 2:

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