Cuidado de la salud personal y colectiva
Monica Perez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática interdisciplinar a atender: Mala alimentación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.
- Diálogo sobre la importancia de mantener una buena salud y bienestar.
- Actividad: Juego de asociación de imágenes relacionadas con acciones de higiene, limpieza y actividad física.
- Reflexión: ¿Cómo podemos cuidar nuestra salud y bienestar?
Sesión 2:
- Introducción al concepto de higiene personal.
- Actividad: Lavar las manos correctamente, utilizando el método de los 5 pasos.
- Reflexión: ¿Por qué es importante lavarse las manos? ¿Cuándo debemos hacerlo?
Sesión 3:
- Introducción al concepto de limpieza.
- Actividad: Identificar y recolectar objetos o materiales de la comunidad que estén sucios o desordenados para limpiarlos y organizarlos.
- Reflexión: ¿Por qué es importante mantener limpio nuestro entorno?
Sesión 4:
- Introducción al concepto de actividad física.
- Actividad: Realizar juegos y ejercicios físicos que promuevan el movimiento y la actividad física.
- Reflexión: ¿Qué beneficios trae realizar actividad física? ¿Cómo nos sentimos después de h