Materiales, procesos técnicos y comunidad

Ren Lamadrid
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Daños por el uso y transformación de los materiales en la comunidad por dispositivos tecnológicos e inteligentes.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y del problema a atender.

  • Planteamiento de preguntas generadoras para que los alumnos reflexionen sobre la relación entre los materiales, los procesos técnicos y la comunidad.

  • Actividad de motivación: Ver un video corto que muestre ejemplos de daños sociales o a la naturaleza causados por dispositivos tecnológicos e inteligentes.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación teórica sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.

  • Presentación de casos de estudio de comunidades que han sido afectadas por el uso y transformación inadecuada de los materiales.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar en grupos algunos materiales presentes en su comunidad y analizar cómo se utilizan y transforman, así como los posibles daños que podrían causar.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre las conclusiones obtenidas en la actividad práctica.

  • Planteamiento de acciones concretas que pueden realizar para prevenir los daños sociales o a la naturaleza causados por el uso inadecuado de los materiales en su comunidad.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de lo visto en la sesión an