Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 2º

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Objetivo (PDA): Valora las estrategias de juego que utiliza ante distintas condiciones que se presentan, para reestructurarlas e incrementar su efectividad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Carencia de valores

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y calentamiento: Realizar una rutina de calentamiento que incluya ejercicios de movilidad articular y estiramientos.


2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta clase trabajarán en el desarrollo de su pensamiento lúdico, estratégico y creativo a través de juegos y actividades físicas.


3. Reflexión: Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la estrategia y la creatividad en diferentes ámbitos de la vida.

Desarrollo:

1. Explicación del juego "La isla desierta": Dividir a los alumnos en grupos y explicarles las reglas del juego. Los grupos deberán diseñar estrategias para sobrevivir en una isla desierta, teniendo en cuenta diferentes condiciones que se les presentarán.


2. Práctica del juego: Los grupos pondrán en práctica sus estrategias en el juego, enfrentándose a diferentes desafíos y tomando decisiones para incrementar su efectividad.


3. Observación y acompañamiento: El docente observará el desarrollo del juego y brindará acompañamiento a los alumnos, fomentando el pensamiento crítico y la inclusión de todos los participantes.

Cierre:

1. Reflexión final: Los alumnos se reunirán en un círculo y se realizará una reflexión sobre las estrategias utilizadas en el juego, desta