Introducción al concepto de descripción y uso de adjetivos

Azucena Baltazar
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título del proyecto: "Descubriendo a través de las descripciones"


Objetivo general:



  • Desarrollar habilidades de representación plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos en los alumnos de 2º grado, a través de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


Objetivos específicos:



  • Identificar y reconocer las características de los objetos, personas, seres vivos y lugares.

  • Utilizar adjetivos para describir los objetos, personas, seres vivos y lugares.

  • Representar de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos las descripciones realizadas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al concepto de descripción y uso de adjetivos



  • Presentar a los alumnos el concepto de descripción y explicar cómo se utilizan los adjetivos para describir objetos, personas, seres vivos y lugares.

  • Realizar una actividad de reconocimiento de adjetivos, donde los alumnos deben identificar los adjetivos en oraciones dadas.

  • Realizar una actividad de descripción oral, donde cada alumno debe describir un objeto, persona, ser vivo o lugar, utilizando adjetivos.


Sesión 2: Descripción plástica



  • Presentar diferentes objetos, imágenes, fotografías, etc., y pedir a los alumnos que elijan uno y lo describan de forma plástica, utilizando colores, formas y texturas.

  • Cada alumno debe exponer su obra y explicar las características que representó.

  • Realizar una actividad de apreciación artística, donde los alumnos deben observar las obras de sus compañeros y describirlas utilizando adjetivos.


Sesión 3: Descripción sonora



  • Repartir diferentes objetos, person