Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Flavio Augusto rivera Torres
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Presentación del objetivo y la importancia de la salud sexual y reproductiva.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las creencias, estereotipos y costumbres relacionadas con la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.

  • Discusión en grupo: Analizar las respuestas de la lluvia de ideas y cuestionar las creencias y estereotipos identificados.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Actividad: Investigar en grupos sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS) más comunes y sus consecuencias para la salud.

  • Presentación de los hallazgos en grupos y discusión en plenaria sobre la importancia de la prevención de las ITS.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Actividad: Analizar mediante lectura de casos reales la incidencia del embarazo en la adolescencia y sus implicaciones.

  • Discusión en grupo: Reflexionar sobre las causas y consecuencias del embarazo en la adolescencia.


Sesión 4 (45 minutos)



  • Actividad: Realizar una investigación sobre los métodos anticonceptivos y su eficacia.

  • Presentación de los hallazgos en grupos y discusión en plenaria sobre la importancia de la prevención del embarazo en la a