Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema y análisis de ejemplos de narración de sucesos del pasado y del presente

Objetivo: Los alumnos reconocerán y analizarán diversos estilos, recursos y estrategias narrativas utilizadas en la narración de sucesos del pasado y del presente.

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
  
  
  • Pregunta inicial: ¿Qué es una narración?
  
  
  • Breve explicación sobre la narración y su importancia en la comunicación.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Presentación de ejemplos de narraciones de sucesos del pasado y del presente.
  
  
  • Análisis de los elementos narrativos presentes en los ejemplos (personajes, escenarios, acciones, tiempo, etc.).
  
  
  • Discusión en grupo sobre las características de cada ejemplo y los recursos utilizados.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de los diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.
  
  
  • Pregunta final: ¿Cómo podemos mejorar nuestras propias narraciones?
  
  
  
  

Sesión 2 - Exploración de diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas

Objetivo: Los alumnos experimentarán con diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas para mejorar sus propias narraciones.

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Repaso del tema de la clase anterior.
  
  
  • Recordatorio del objetivo de la sesión.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Presentación de diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas (uso de diálogos, descripciones, uso de tiempos verbales, etc.).
  
  
  • Actividad práctica: los alumnos escribirán una breve narración utilizando al menos tres de los recursos presentados.
  
  
  • Compartir las narraciones en grupo y discutir sobre las técnicas utilizadas.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
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