Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

IRMA ISELA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Grado: 3º de Primaria


Objetivo (PDA): Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Fortalecimiento de una convivencia sana basada en valores


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud".

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre actividades humanas que pueden tener un impacto en la naturaleza y en la salud.

  • Lectura de un cuento relacionado con el tema, que promueva la reflexión sobre el cuidado del medio ambiente y la importancia de la convivencia sana.

  • Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos expresen sus ideas sobre cómo podrían mejorar la convivencia sana en su entorno.


Sesión 2:



  • Recopilación de las ideas expresadas por los alumnos en la actividad de escritura.

  • Organización de equipos de trabajo.

  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos indagan sobre las actividades humanas que tienen un impacto en la naturaleza y en la salud, buscando información en libros, internet u otras fuentes.

  • Cada grupo debe elaborar una lista de las actividades identificadas, especificando el impacto que tienen en la naturaleza y en la salud.


Sesión 3:



  • Socialización de los resultados de la investigación realizada por los grupos.

  • Reflexión grupal sobre las relaciones causa-efecto encontradas en las actividades identificadas.

  • Actividad de lectura: Los