Introducción a las figuras geométricas
Elizabeth Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Figuras geométricas y sus características
Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas
Objetivo: Introducir a los alumnos en el reconocimiento de figuras geométricas y sus características básicas.
Actividades:
- Iniciar la clase mostrando diferentes objetos del entorno y preguntar a los alumnos si pueden identificar las figuras geométricas presentes en ellos.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las figuras geométricas básicas (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo).
- Mostrar imágenes de animales, plantas y objetos construidos con figuras geométricas y pedir a los alumnos que los describan oralmente.
- Introducir el tangram como una herramienta para representar diferentes figuras geométricas.
- Distribuir tangrams a los alumnos y permitirles explorar y experimentar con las figuras geométricas.
Sesión 2:
Tema: Propiedades de las figuras geométricas
Objetivo: Desarrollar el reconocimiento y descripción de las propiedades de las figuras geométricas.
Actividades:
- Repasar las figuras geométricas básicas y sus características (número de lados y vértices).
- Jugar al "Adivina la figura": Mostrar imágenes de figuras geométricas y pedir a los alumnos que adivinen su nombre y características.
- Realizar una actividad práctica con el tangram, pidiendo a los alumnos que construyan diferentes figuras y las describan oralmente.
- Proporcionar a los alumnos hojas de trabajo con figuras geométricas para que puedan completar y describir por escrito.
Sesión 3:
Tema: Lenguaje formal para las figuras geométricas
Objetivo: Utilizar un lenguaje formal para referirse a las figuras geométricas.
Actividades:
- Repasa