Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Reconocer, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identificar los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema mediante una conversación inicial con los alumnos, preguntando sobre sus alimentos y bebidas favoritas y por qué las prefieren.


• Presentación de imágenes y ejemplos de alimentos y bebidas saludables y no saludables.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán clasificar los alimentos y bebidas presentados en saludables y no saludables.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para mantener una buena salud.

Sesión 2:

• Conversación sobre las costumbres familiares en relación a la preparación y consumo de alimentos y bebidas.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una encuesta a sus familiares para conocer qué alimentos y bebidas consumen con mayor frecuencia en casa.


• Discusión en grupo sobre los resultados de la encuesta y cómo influyen las costumbres familiares en los hábitos alimenticios de los niños.


• Reflexión individual: Los alumnos escribirán en un papel qué alimentos y bebidas saludables y no saludables se consumen en sus hogares.

Sesión 3:

• Proyección de un video educativo sobre los beneficios de consumir frutas y verduras.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lista de diferentes frutas y verduras que conocen.


• Juego: Los alumnos participarán en