La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Reconocer las formas de expresión en los medios de comunicación, pero haciendo uso de otro idioma.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Explicar la importancia de conocer y valorar las diferentes lenguas y culturas presentes en nuestra sociedad.


• Introducir el concepto de medios de comunicación y su influencia en la difusión de la diversidad lingüística.

Actividad 2: Lectura de textos (15 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes textos en inglés que ejemplifiquen la diversidad lingüística y cultural en México y el mundo.


• Pedir a los alumnos que realicen la lectura de los textos de forma individual.


• Después de la lectura, discutir en grupo las principales ideas y reflexiones que surgieron.

Actividad 3: Análisis de medios de comunicación (20 minutos)

• Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de medios de comunicación (periódicos, revistas, programas de televisión, etc.) que presenten la diversidad lingüística.


• Pedir a los alumnos que identifiquen y analicen las formas de expresión utilizadas en los medios de comunicación.


• Promover un debate sobre la influencia de los medios de comunicación en la promoción de la diversidad lingüística.

Sesión 2 (45 minutos)

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