Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Discriminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes relacionadas con la discriminación y preguntar a los alumnos si consideran que se están respetando los derechos humanos en esos casos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Presentación de casos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis en grupos pequeños de los casos presentados.


• Discusión en plenaria de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión individual: Cada alumno escribirá en un papel cuál es su postura inicial acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Socialización de las posturas iniciales en grupos pequeños.


• Plenaria: Algunos alumnos compartirán su postura inicial y se abrirá un espacio de debate.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Breve recordatorio de los conceptos y casos presentados.


• Presentación del problema: Discriminación.


• Actividad: Los alumnos identificarán diferentes formas de discriminación presentes en la sociedad actual y las anotarán en papelotes.

Desarrollo:

• Organización de grupos de t