Reconocimiento y valoración de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en la comunidad.

Plan de clase

SESIÓN 1: Reconocimiento y valoración de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en la comunidad.

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Planteamiento del objetivo de la clase: reconocer y valorar las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Explicación de la importancia de las tradiciones y costumbres en la comunidad.

Desarrollo:

• Lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres más representativas de la comunidad.


• Presentación de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas relacionadas con las tradiciones y costumbres.


• Lectura y análisis de un poema tradicional y de un cuento contemporáneo.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de las creaciones literarias para mantener vivas las tradiciones y costumbres.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y preservar las tradiciones y costumbres.


• Tarea: investigar y elegir una tradición o costumbre de la comunidad para llevar a cabo un proyecto de creación literaria.

SESIÓN 2: Creación de textos narrativos y poéticos relacionados con una tradición o costumbre de la comunidad.

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Repaso de la tarea asignada.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes recursos literarios que se pueden utilizar en la creación de textos narrativos y poéticos.


• Trabajo en grupos para la creación de textos narrativos y poéticos relacionados con la tradición o costumbre elegida.


• Apoyo y orientación por parte del docente para el desarrollo de los textos.

Cierre:

• Lectura en voz alta de los textos creados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar recursos literarios para transmitir emoci