Introducción al tema y diagnóstico inicial

Cinthya Paola Díaz
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud y realizar un diagnóstico inicial sobre los hábitos de higiene y limpieza de los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos y motivación inicial. Plantear preguntas como: ¿Qué creen que significa conservar y mejorar la salud? ¿Qué acciones creen que pueden contribuir a esto?

  2. Presentación del tema (10 minutos): Explicar brevemente el tema de acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud. Mostrar imágenes o videos relacionados con hábitos de higiene y limpieza.

  3. Diagnóstico inicial (20 minutos): Realizar una encuesta o entrevista a los alumnos para conocer sus hábitos de higiene y limpieza. Preguntas sugeridas: ¿Qué acciones de higiene y limpieza realizas en tu vida diaria? ¿Cuáles consideras que son las más importantes? ¿Sabes por qué es importante mantener hábitos de higiene y limpieza?

  4. Reflexión final (10 minutos): Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas y reflexionen sobre la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en la prevención de problemas de salud.


Sesión 2: Hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y su relación con la prevención de problemas de salud.


Actividades:



  1. Repaso (5 minutos): Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y repasar las respuestas del diagnóstico inicial.

  2. Presentación del tema (15 minutos): Explicar la importancia de los hábitos de