Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Tema: Reflexión sobre los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Problemática interdisciplinar: Los alumnos desconocen el daño a la salud física y emocional que el uso irresponsable de la tecnología les puede causar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico, tanto a nivel nacional como internacional.


• Plantear la problemática interdisciplinar.

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos.


• Cada grupo deberá investigar sobre un hito científico o tecnológico relevante y su impacto en la sociedad y en la naturaleza.


• Los alumnos deberán utilizar fuentes confiables para recabar información.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico.

Cierre:

• Cada grupo deberá exponer sus hallazgos al resto de la clase.


• Fomentar la reflexión sobre cómo estos hitos han contribuido a satisfacer necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


• Plantear las preguntas iniciales para la siguiente sesión.

Sesión 2
Inicio:

• Recordar las preguntas inicial