Los afectos y su influencia en el bienestar
Emma Hernández
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo (PDA): Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducción al tema de los afectos y su influencia en el bienestar.
Actividades:
- Presentación del tema a través de una breve charla explicativa sobre los afectos y su importancia en nuestras vidas.
- Realización de una dinámica grupal para identificar y reconocer las emociones básicas.
- Discusión en grupo sobre las reacciones fisiológicas asociadas a cada emoción básica.
Sesión 2:
Objetivo: Conocer la función de las emociones básicas.
Actividades:
- Repaso de las emociones básicas presentadas en la sesión anterior.
- Realización de un juego de roles en el que los alumnos representan distintas emociones y sus funciones en situaciones cotidianas.
- Realización de una actividad de reflexión individual sobre cómo las emociones influyen en nuestras acciones y decisiones.
Sesión 3:
Objetivo: Identificar las emociones propias y de los demás.
Actividades:
- Presentación de situaciones cotidianas en las que se experimentan distintas emociones.
- Realización de una dinámica de observación y descripción de expresiones faciales asociadas a diferentes emociones.
- Juego de adivinanzas en parejas, donde un alumno debe adivinar la emoción que el otro está representando.
Sesión 4:
Objetivo: Practicar la interacción con los pares a través de las emociones.
Actividades:
- Realización de una actividad de role-playing en parejas, donde los alumnos deben