Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Alberto cocoletzi
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera y clasifica creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas


Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Asignatura: Español
Grado: Secundaria 1º


PDA (Propósito de aprendizaje): Recupera y clasifica creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Problema a atender: Producción de textos y lectura de comprensión


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivos específicos:



  1. Identificar las diferentes creaciones literarias tradicionales y contemporáneas de la comunidad o de un lugar de interés.

  2. Clasificar las creaciones literarias según su género y características particulares.

  3. Promover la lectura de las creaciones literarias de manera creativa.

  4. Desarrollar habilidades de escritura al producir textos relacionados con las creaciones literarias estudiadas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué es una creación literaria tradicional o contemporánea?

  • Actividad de motivación: Reflexionar sobre las creaciones literarias que conocen y su importancia en la cultura.
    Desarrollo:

  • Exposición teórica sobre las diferentes creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

  • Ejemplos y análisis de algunas creaciones literarias.
    Cierre:

  • Actividad práctica: Los estudiantes investigarán y seleccionarán una creación literaria tradicional o contemporánea para ser analizada en la siguiente sesión.

  • Ref