Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo: Compartir algunos saberes familiares en diferentes situaciones de la vida y descubrir similitudes con los de otras familias.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de saberes familiares

• Presentar a los alumnos el tema "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan los saberes que conocen y utilizan en su hogar y comunidad.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Registrar en un cartel los saberes mencionados por los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación de saberes familiares

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un saber familiar para investigar.


• Proporcionar a los grupos diferentes materiales como libros, revistas, imágenes, etc., relacionados con el saber asignado.


• Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre el saber asignado.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.

Sesión 3 (45 minutos): Comparación de saberes familiares

• Retomar la información recopilada por cada grupo en la sesión anterior.


• Pedir a los grupos que compartan sus hallazgos con el resto de la clase.


• Identificar similitudes entre los saberes familiares mencionados por los diferentes grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de compartir y aprender de las experiencias de otras familias.

Sesión 4 (45 minutos): Actividades prácticas relacionadas con los saberes familiares

• Proponer a los alumnos realizar actividades prácticas relacionadas con los saberes familiares mencionados en las sesiones anteriores.


• Por ejemplo, podrí